Номер 52, страница 43 - гдз по белорусскому языку 9 класс учебник Валочка, Васюковіч

52. Прачытайце. Вызначце стыль і тып тэксту. Абгрунтуйце сваю думку, карыстаючыся кампазіцыйнай схемай разважання.

Сусветная памяць ЮНЕСКА

Вы, напэўна, бывалі ў Мірскім замку, а мо і ў Нясвіжскім. Магчыма, хадзілі па таемных сцежках Белавежскай пушчы, наведвалі дугу Струвэ. А ці ведаеце вы, што гэтыя аб'екты не толькі складаюць наша нацыянальнае багацце, але і належаць да агульнаеўрапейскіх чалавечых каштоўнасцей і набыткаў?

Паводле рашэння ЮНЕСКА (Арганізацыі Аб'яднаных Нацый па пытаннях адукацыі, навукі і культуры) Мірскі і Нясвіжскі замкі, Белавежская пушча, дуга Струвэ ўключаны ў Спіс сусветнай культурнай спадчыны. А гэта значыць, што нашы нацыянальныя скарбы сталі на адзін узровень з егіпецкімі пірамідамі, Вялікай Кітайскай сцяной і іншымі сусветнымі шэдэўрамі.

Афіцыйнымі мовамі ЮНЕСКА з'яўляюцца англійская, арабская, іспанская, кітайская, руская і французская, аднак арганізацыя вітае развіццё і захаванне іншых нацыянальных моў. Асаблівая ўвага ўдзяляецца беларускай мове. Вывучаючы нашу мову, размаўляючы па-беларуску, вы далучаецеся да карыснай дзейнасці ЮНЕСКА, што спрыяе захаванню культурнай і моўнай разнастайнасці. (Паводле А. Бутрэвіча).

Якая тэма ўзнята аўтарам тэксту? Каму адрасаваны гэты тэкст?

Што вы ведаеце пра дзейнасць ЮНЕСКА?

Спішыце другі абзац. Падкрэсліце граматычныя асновы ў складаным сказе.

Растлумачце арфаграмы ў выдзеленых словах.

Вызначце род назоўніка ЮНЕСКА.

✍️ Падзяліце тэкст на часткі. Складзіце яго план.

Разгледзьце малюнак. Што на ім адлюстравана? Раскажыце пра шэдэўры беларускай культуры, занесеныя ЮНЕСКА ў Спіс сусветнай культурнай спадчыны.

52. Стыль тэксту – публіцыстычны, тып – разважанне. Тэкст абгрунтоўвае важнасць беларускіх помнікаў як часткі сусветнай спадчыны і заклікае да захавання культуры.

У тэксце ўзнята тэма ролі ЮНЕСКА ў захаванні сусветнай культурнай спадчыны на прыкладзе Беларусі. Тэкст адрасаваны шырокаму колу чытачоў.

ЮНЕСКА – гэта Арганізацыя Аб’яднаных Нацый па пытаннях адукацыі, навукі і культуры, якая займаецца захаваннем сусветнай культурнай і прыроднай спадчыны, а таксама падтрымкай моўнай разнастайнасці.

Паводле рашэння ЮНЕСКА (Арганізацыі Аб’яднаных Нацый па пытаннях адукацыі, навукі і культуры) Мірскі і Нясвіжскі замкі, Белавежская пушча, дуга Струвэ ўключаны ў Спіс сусветнай культурнай спадчыны. А гэта значыць, што нашы нацыянальныя скарбы сталі на адзін узровень з егіпецкімі пірамідамі, Вялікай Кітайскай сцяной і іншымі сусветнымі шэдэўрамі.

Арфаграмы ў словах: нацыянальнае – падвоеная н; каштоўнасцей – суфікс -оўн-; Спіс – вялікая літара; культурнай – канчатак -ай; спадчыны – спалучэнне -дч-.

Назоўнік ЮНЕСКА жаночага роду.

План тэксту:
1. Беларускія помнікі – частка агульнаеўрапейскіх каштоўнасцей.
2. Уключэнне беларускіх аб'ектаў у Спіс сусветнай спадчыны ЮНЕСКА.
3. Роля ЮНЕСКА ў захаванні моўнай разнастайнасці.

На малюнку адлюстравана карта Беларусі з выявай аб'ектаў сусветнай спадчыны: Мірскага замка, Белавежскай пушчы (зубр) і элементаў дугі Струвэ. Гэтыя шэдэўры беларускай культуры, разам з Нясвіжскім замкам, уключаны ў Спіс сусветнай спадчыны ЮНЕСКА і з'яўляюцца сусветнымі каштоўнасцямі.