Номер 29, страница 58 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник Гриневич, Янукенас
Авторы: Гриневич Е. К., Янукенас О. В.
Тип: Учебник
Издательство: Вышэйшая школа
Год издания: 2020 - 2026
Цвет обложки: оранжевый
ISBN: 978-985-06-3253-1
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 9 классе
Unidad I. No por mucho comer se vive más años. Lección 3. Combatiendo las malas costumbres - номер 29, страница 58.
№29 (с. 58)
Условие. №29 (с. 58)
скриншот условия
29. ? Contesta a las preguntas.
1. ¿Por qué las autoridades españolas consideran importantes las alternativas de pasar el tiempo libre?
2. ¿Qué es el fenómeno de “botellón”?
3. ¿Cuál es el estereotipo de divertirse para muchos chavales?
4. ¿Cuáles son las alternativas al “botellón”?
5. ¿Por qué a muchos jóvenes les atraen los artes marciales o los bailes caribeños?
Решение. №29 (с. 58)
Решение 2. №29 (с. 58)
29. Ответьте на вопросы.
1. Почему испанские власти считают важными альтернативные способы проведения свободного времени?
2. Что такое феномен «ботельон»?
3. Какой стереотип развлечения существует у многих подростков?
4. Каковы альтернативы «ботельону»?
5. Почему многих молодых людей привлекают боевые искусства или карибские танцы?
Ответ:
1. Las autoridades españolas consideran importantes las alternativas de pasar el tiempo libre para combatir problemas sociales como el “botellón”, promover un estilo de vida saludable y ofrecer a los jóvenes opciones de ocio constructivas y seguras.
2. El “botellón” es una reunión de jóvenes en espacios públicos, como parques o plazas, para consumir bebidas alcohólicas que ellos mismos traen. Es una forma de socializar y beber de manera más económica que en bares o discotecas.
3. El estereotipo de divertirse para muchos chavales es salir por la noche con amigos, beber alcohol en un “botellón” y luego ir a una discoteca hasta altas horas de la madrugada.
4. Las alternativas al “botellón” son actividades deportivas, culturales (cine, teatro, conciertos), talleres de arte o música, voluntariado o simplemente reunirse en casa de amigos o en cafeterías.
5. A muchos jóvenes les atraen las artes marciales o los bailes caribeños porque son actividades que combinan ejercicio físico, disciplina, socialización y el aprendizaje de una nueva habilidad, lo que resulta estimulante y divertido.
Перевод:
1. Испанские власти считают важными альтернативные способы проведения досуга для борьбы с такими социальными проблемами, как «ботельон», для продвижения здорового образа жизни и предложения молодежи конструктивных и безопасных вариантов отдыха.
2. «Ботельон» — это собрание молодых людей в общественных местах, таких как парки или площади, для употребления алкогольных напитков, которые они приносят с собой. Это способ общения и более экономичного употребления алкоголя, чем в барах или на дискотеках.
3. Стереотип развлечения для многих подростков — это пойти гулять вечером с друзьями, выпить алкоголь на «ботельоне», а затем пойти на дискотеку до поздней ночи.
4. Альтернативы «ботельону» — это спортивные мероприятия, культурные мероприятия (кино, театр, концерты), художественные или музыкальные мастер-классы, волонтерство или просто встречи дома у друзей или в кафе.
5. Многих молодых людей привлекают боевые искусства или карибские танцы, потому что это занятия, которые сочетают в себе физические упражнения, дисциплину, общение и освоение нового навыка, что является стимулирующим и увлекательным.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 9 класс, для упражнения номер 29 расположенного на странице 58 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №29 (с. 58), авторов: Гриневич (Елена Карловна), Янукенас (Ольга Викторовна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.