Номер 8, страница 66 - гдз по химии 9 класс учебник Шиманович, Василевская
Авторы: Шиманович И. Е., Василевская Е. И., Красицкий В. А., Сечко О. И., Сечко О. И.
Тип: Учебник
Издательство: Адукацыя i выхаванне
Год издания: 2025 - 2026
Цвет обложки: зелёный, оранжевый с колбой
ISBN: 978-985-34-0189-9 (2025)
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 2. Растворы. Теория электролитической диссоциации. Параграф 10. Химические свойства кислот, оснований, солей с точки зрения теории электролитической диссоциации - номер 8, страница 66.
№8 (с. 66)
Условие 2025. №8 (с. 66)
скриншот условия
8. Будет ли обладать электропроводностью раствор, полученный в результате смешивания раствора массой 200 г с массовой долей гидроксида бария, равной 0,171, с раствором такой же массы, в котором массовая доля серной кислоты составляет 9,8 %?
Решение. №8 (с. 66)
Решение 2. №8 (с. 66)
Дано:
$m_{р-ра}(Ba(OH)_2) = 200 \text{ г}$
$\omega(Ba(OH)_2) = 0,171$
$m_{р-ра}(H_2SO_4) = 200 \text{ г}$
$\omega(H_2SO_4) = 9,8 \% = 0,098$
Найти:
Будет ли обладать электропроводностью полученный раствор?
Решение:
Электропроводность раствора обусловлена наличием в нем подвижных ионов. Чтобы определить, будет ли конечный раствор проводить электрический ток, необходимо установить, останутся ли в нем ионы после смешивания исходных растворов.
При смешивании раствора гидроксида бария и раствора серной кислоты протекает реакция нейтрализации:
$Ba(OH)_2 + H_2SO_4 \rightarrow BaSO_4 \downarrow + 2H_2O$
Продуктами реакции являются нерастворимый сульфат бария ($BaSO_4$), который выпадает в осадок, и вода ($H_2O$), являющаяся очень слабым электролитом. Электропроводность конечного раствора будет зависеть от того, останется ли в избытке один из исходных реагентов, которые являются сильными электролитами.
1. Вычислим массы чистых веществ в исходных растворах.
Масса гидроксида бария:
$m(Ba(OH)_2) = m_{р-ра}(Ba(OH)_2) \cdot \omega(Ba(OH)_2) = 200 \text{ г} \cdot 0,171 = 34,2 \text{ г}$
Масса серной кислоты:
$m(H_2SO_4) = m_{р-ра}(H_2SO_4) \cdot \omega(H_2SO_4) = 200 \text{ г} \cdot 0,098 = 19,6 \text{ г}$
2. Рассчитаем молярные массы и количества (моль) реагентов.
Молярная масса гидроксида бария:
$M(Ba(OH)_2) = 137 + 2 \cdot (16 + 1) = 171 \text{ г/моль}$
Молярная масса серной кислоты:
$M(H_2SO_4) = 2 \cdot 1 + 32 + 4 \cdot 16 = 98 \text{ г/моль}$
Количество вещества гидроксида бария:
$n(Ba(OH)_2) = \frac{m(Ba(OH)_2)}{M(Ba(OH)_2)} = \frac{34,2 \text{ г}}{171 \text{ г/моль}} = 0,2 \text{ моль}$
Количество вещества серной кислоты:
$n(H_2SO_4) = \frac{m(H_2SO_4)}{M(H_2SO_4)} = \frac{19,6 \text{ г}}{98 \text{ г/моль}} = 0,2 \text{ моль}$
3. Сравним количества веществ реагентов.
Согласно уравнению реакции, $Ba(OH)_2$ и $H_2SO_4$ реагируют в мольном соотношении 1:1. Так как количество вещества гидроксида бария равно количеству вещества серной кислоты ($0,2 \text{ моль} = 0,2 \text{ моль}$), реагенты вступают в реакцию полностью, без остатка.
Поскольку оба сильных электролита прореагировали полностью, образовав нерастворимое вещество и воду, в полученном растворе практически не останется свободных ионов, способных переносить электрический заряд.
Ответ: Нет, полученный раствор не будет обладать электропроводностью (или его электропроводность будет ничтожно мала, как у дистиллированной воды), так как в результате реакции все ионы связываются в нерастворимый осадок $BaSO_4$ и молекулы слабого электролита $H_2O$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 9 класс, для упражнения номер 8 расположенного на странице 66 к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №8 (с. 66), авторов: Шиманович (Игорь Евгеньевич), Василевская (Елена Ивановна), Красицкий (Василий Анатольевич), Сечко (Ольга Ивановна), Сечко (Ольга Ивановна), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.