Номер 51, страница 27 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник Гриневич, Янукенас

Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, оранжевого цвета

Авторы: Гриневич Е. К., Янукенас О. В.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2020 - 2026

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-985-06-3253-1

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 9 классе

Unidad I. No por mucho comer se vive más años. Lección 1. Comemos para vivir y no vivimos para comer - номер 51, страница 27.

№51 (с. 27)
Условие. №51 (с. 27)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, оранжевого цвета, страница 27, номер 51, Условие Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, оранжевого цвета, страница 27, номер 51, Условие (продолжение 2)

51. Escucha un fragmento de un programa de radio sobre los problemas de obesidad en España y elige la opción correcta.

1. Según lo señalado en la grabación:

a. El 4 % de los jóvenes comprende que es obeso.

b. Un 20 % de los españoles tiene motivos para hablar de obesidad.

c. Desgraciadamente, España es el líder europeo en lo que se refiere a exceso de peso en niños.

d. Cuatro de cada diez jóvenes van habitualmente a hamburgueserías.

2. Según lo dicho en texto:

a. Los españoles hacen cada vez un desayuno más fuerte.

b. Los expertos en nutrición señalan que los españoles dan cada vez más importancia al desayuno.

c. Los españoles desayunan cada vez menos o pasan del desayuno.

d. Los desayunos están cada vez más cerca de la comida basura.

3. El problema de Laura con la comida:

a. Fue consecuencia de que en su familia había problemas de drogadicción y alcoholismo.

b. Consistía en comer sin pararse y a escondidas.

c. Era que sólo comía dulces y no verduras.

d. Era que su marido escondía la comida.

4. Después de probar varias dietas, Laura:

a. Se dio cuenta de que lo mejor era pasar de una a otra, porque cada una tenía una efectividad limitada.

b. Decidió seguir los consejos de la medicina alternativa.

c. Logró adelgazar gracias a los consejos de una curandera.

Решение. №51 (с. 27)
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, оранжевого цвета, страница 27, номер 51, Решение
Решение 2. №51 (с. 27)

51. Прослушайте фрагмент радиопередачи о проблемах ожирения в Испании и выберите правильный вариант.

1. Согласно тому, что прозвучало в записи:

a. 4% молодых людей понимают, что страдают ожирением.

b. У 20% испанцев есть причины говорить об ожирении.

c. К сожалению, Испания является европейским лидером по избыточному весу у детей.

d. Четверо из десяти молодых людей регулярно ходят в бургерные.

2. Согласно сказанному в тексте:

a. Испанцы завтракают все плотнее.

b. Эксперты по питанию отмечают, что испанцы придают все большее значение завтраку.

c. Испанцы завтракают все реже или пропускают завтрак.

d. Завтраки становятся все больше похожи на нездоровую пищу.

3. Проблема Лауры с едой:

a. Была следствием того, что в ее семье были проблемы с наркоманией и алкоголизмом.

b. Заключалась в том, что она ела без остановки и тайком.

c. Заключалась в том, что она ела только сладости и не ела овощи.

d. Заключалась в том, что ее муж прятал еду.

4. Попробовав несколько диет, Лаура:

a. Поняла, что лучше всего переходить от одной к другой, потому что каждая из них имела ограниченную эффективность.

b. Решила последовать советам альтернативной медицины.

c. Смогла похудеть благодаря советам знахарки.

Ответ:

1. c. Desgraciadamente, España es el líder europeo en lo que se refiere a exceso de peso en niños.

2. c. Los españoles desayunan cada vez menos o pasan del desayuno.

3. b. Consistía en comer sin pararse y a escondidas.

4. a. Se dio cuenta de que lo mejor era pasar de una a otra, porque cada una tenía una efectividad limitada.

Перевод:

1. в. К сожалению, Испания является европейским лидером по избыточному весу у детей.

2. в. Испанцы завтракают все реже или пропускают завтрак.

3. б. Заключалась в том, что она ела без остановки и тайком.

4. а. Поняла, что лучше всего переходить от одной к другой, потому что каждая из них имела ограниченную эффективность.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 9 класс, для упражнения номер 51 расположенного на странице 27 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №51 (с. 27), авторов: Гриневич (Елена Карловна), Янукенас (Ольга Викторовна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.