Номер 5, страница 24, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

5. a. Match the idioms with their meanings:

b. Fill in the missing idioms. You might need to change the forms of the verbs.

1. This heavy never-ending rain . . . for the plants.

2. After the party, the house was . . . .

3. The earthquake of 2011 followed by a tsunami and a nuclear accident was a . . . for Japan.

4. The lunch hour rush is over, but the dinner rush will start soon. So, don't relax, this is only . . . .

5. In the brief . . . , the shop-assistants prepared themselves for the doors to open and bring in thousands of Christmas shoppers.

6. Bob was in that part of South America just before the revolution began. He knew he was . . . .

7. Little children playing with fire is . . . .

c. Answer the questions.

1. Are exams a disaster of epic proportions for you?

2. Is your room a disaster area?

3. What can spell disaster for you?

4. Can you compare a school break between lessons with the eye of the hurricane or calm before the storm?

5. Do you know anyone who is sitting on a volcano?

6. Can you describe a situation which is a recipe for disaster?

5. a. Соотнесите идиомы с их значениями:

5. b. Вставьте пропущенные идиомы. Возможно, вам потребуется изменить форму глаголов.

1. Этот сильный нескончаемый дождь ... для растений. 2. После вечеринки дом был ... . 3. Землетрясение 2011 года, за которым последовали цунами и ядерная авария, было ... для Японии. 4. Час пик в обеденное время закончился, но скоро начнется вечерний ажиотаж. Так что не расслабляйтесь, это только ... . 5. Во время короткого ... продавцы-консультанты приготовились к открытию дверей и притоку тысяч рождественских покупателей. 6. Боб был в той части Южной Америки как раз перед началом революции. Он знал, что он ... . 7. Маленькие дети, играющие с огнем, это ... .

5. c. Ответьте на вопросы.

1. Являются ли экзамены для вас катастрофой эпических масштабов?

2. Ваша комната — это зона бедствия?

3. Что может предвещать для вас беду?

4. Можете ли вы сравнить школьную перемену между уроками с глазом урагана или затишьем перед бурей?

5. Знаете ли вы кого-нибудь, кто сидит на вулкане?

6. Можете ли вы описать ситуацию, которая является верным путем к катастрофе?

Ответ:

a.

b.

1. This heavy never-ending rain spells disaster for the plants.

2. After the party, the house was a disaster area.

3. The earthquake of 2011 followed by a tsunami and a nuclear accident was a disaster of epic proportions for Japan.

4. The lunch hour rush is over, but the dinner rush will start soon. So, don't relax, this is only the calm before the storm.

5. In the brief calm before the storm, the shop-assistants prepared themselves for the doors to open and bring in thousands of Christmas shoppers.

6. Bob was in that part of South America just before the revolution began. He knew he was sitting on a volcano.

7. Little children playing with fire is a recipe for disaster.

c.

1. No, exams are not a disaster of epic proportions for me, but they can be stressful.

2. Sometimes my room can become a disaster area, especially when I'm busy.

3. Forgetting an important deadline can spell disaster for my project.

4. A school break can be compared to the calm before the storm, a brief peaceful moment before the next lesson begins.

5. A journalist working in a politically unstable country is sitting on a volcano.

6. Driving a car while texting is a recipe for disaster.

Перевод:

a.

b.

1. Этот сильный нескончаемый дождь предвещает беду для растений.

2. После вечеринки дом был зоной бедствия.

3. Землетрясение 2011 года, за которым последовали цунами и ядерная авария, было для Японии катастрофой эпических масштабов.

4. Час пик в обеденное время закончился, но скоро начнется вечерний ажиотаж. Так что не расслабляйтесь, это только затишье перед бурей.

5. Во время короткого затишья перед бурей продавцы-консультанты приготовились к открытию дверей и притоку тысяч рождественских покупателей.

6. Боб был в той части Южной Америки как раз перед началом революции. Он знал, что сидит на вулкане.

7. Маленькие дети, играющие с огнем, — это верный путь к катастрофе.

c.

1. Нет, экзамены для меня не являются катастрофой эпических масштабов, но они могут вызывать стресс.

2. Иногда моя комната может превратиться в зону бедствия, особенно когда я занят.

3. Если я забуду о важном сроке, это может обернуться катастрофой для моего проекта.

4. Школьную перемену можно сравнить с затишьем перед бурей, коротким мирным моментом перед началом следующего урока.

5. Журналист, работающий в политически нестабильной стране, сидит на вулкане.

6. Вождение автомобиля во время набора текстовых сообщений — это верный путь к катастрофе.