Номер 2, страница 164, часть 2 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-985-06-3123-7 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 7 классе

Часть 2. Unit 8. Travelling. Lesson 11. Board game «It looks iffy to me» - номер 2, страница 164.

№2 (с. 164)
Условие. №2 (с. 164)
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 164, номер 2, Условие Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 164, номер 2, Условие (продолжение 2)
Решение. №2 (с. 164)
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 164, номер 2, Решение Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 164, номер 2, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №2 (с. 164)

2. a. Сыграйте в игру 1 в соревнующихся парах.

Используйте первое игровое поле с if-предложениями в каждой клетке. Пары по очереди выбирают клетку и составляют условное предложение, добавляя придаточное следствия. Если пара справляется с заданием, они рисуют свой символ в этой клетке. Если нет, ход переходит к другой паре. Цель игры — первыми собрать пять клеток подряд по горизонтали, вертикали или диагонали. Пара, которая сделает это первой, становится победителем.

Игра находится на диске.

b. Двигательная активность «Растяжка – расслабление!»

c. Повторите игру с игровым полем 2, но на этот раз составьте условное предложение, добавив if-предложение, чтобы закончить предложение.

Ответ:

2. a. Play game 1 in competing pairs.

Use the first game board with if-clauses in each square. Pairs take turns to choose a square and to make a conditional sentence by adding a result clause. If the pair does it successfully, they draw their symbol in the square. If not, the other pair take their turn. The aim of the game is to be the first to get five squares in a row either horizontally, vertically or diagonally. The first pair to do so are the winners.

The game is on the disk.

b. Moving activity “Stretch – relax!”

c. Repeat the game with game board 2, but this time make a conditional sentence by adding an if-clause to complete the sentence.

Перевод:

2. a. Сыграйте в игру 1 в соревнующихся парах.

Используйте первое игровое поле с if-предложениями в каждой клетке. Пары по очереди выбирают клетку и составляют условное предложение, добавляя придаточное следствия. Если пара справляется с заданием, они рисуют свой символ в этой клетке. Если нет, ход переходит к другой паре. Цель игры — первыми собрать пять клеток подряд по горизонтали, вертикали или диагонали. Пара, которая сделает это первой, становится победителем.

Игра находится на диске.

b. Двигательная активность «Растяжка – расслабление!»

c. Повторите игру с игровым полем 2, но на этот раз составьте условное предложение, добавив if-предложение, чтобы закончить предложение.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 7 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 164 для 2-й части к Учебник (Student's book) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 164), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.