Номер 2, страница 50 - гдз по 2 класс учебник Трафимова, Трафимов
Авторы: Трафимова Г. В., Трафимов С. А.
Тип: Учебник
Издательство: Академия образования
Год издания: 2024 - 2026
ISBN: 978-985-471-961-0
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Дикорастущие кустарники. Вопросы и задания в параграфе - номер 2, страница 50.
№2 (с. 50)
Условие. №2 (с. 50)
скриншот условия
Рассмотрите рисунки. По каким признакам можно узнать в природе каждый из дикорастущих кустарников?
Крушина
Боярышник
Калина
Бузина красная
Лещина
Можжевельник
Решение. №2 (с. 50)
Решение 2. №2 (с. 50)
Крушина: можно узнать по овальным листьям с дуговидными жилками и чёрным ягодообразным плодам (костянкам), которые при созревании меняют цвет с зелёного на красный, а затем на чёрный.
Боярышник: имеет лопастные, зубчатые по краю листья, ветви с колючками и красные плоды, похожие на маленькие яблочки.
Калина: отличается крупными листьями с 3-5 лопастями, напоминающими кленовые, и гроздьями ярко-красных сочных плодов.
Бузина красная: можно определить по сложным (непарноперистым) листьям, состоящим из нескольких листочков, и плотным кистям мелких красных ягод.
Лещина: характерны широкие, округлые листья с заострённой верхушкой и зубчатым краем, а также плоды-орехи, окружённые листовидной обёрткой (плюской).
Можжевельник: это хвойный кустарник, который легко узнать по игольчатой хвое и сине-чёрным плодам с сизым налётом (шишкоягодам).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания за 2 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 50 к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание к упражнению №2 (с. 50), авторов: Трафимова (Галина Владимировна), Трафимов (Сергей Анатольевич), учебного пособия издательства Академия образования.